Donnerstag, 14. Februar 2002, 18.15 Uhr
Thema:
Projektbericht:
Basislehrgang zur Steuerung von Veränderungsprozessen
Das renommierte Hernstein-Management-Institut bietet bezüglich Change-Management ein Curriculum an, in dem Kompetenz zum Steuern von Veränderungsprozessen vermittelt wird. Unter dem Titel "Organisations- und Teamentwicklung" werden in 6 Einheiten á 3 Tagen verschiedenste Qualitäten und Tools für Wandel in Organisationen vermittelt. Dazu gehört außer Organisations- und Teamentwicklung u.a. auch Prozessmoderation, Organisationsdiagnose, systemische Interventionstechniken, Wissens- sowie Konfliktmanagement, Rollenbewusstsein des Beraters und Supervision von Fallbeispielen.
Der bereits bei einem Energieversorger in Norddeutschland durchgeführte Lehrgang hat parallel zum Curriculum Lerngruppen, in denen die TeilnehmerInnen gemeinsam Aufgaben erarbeiten. Dieser umfassende Zugang dürfte Maßstab für Trainer bzw. Berater auf diesem Gebiet werden.
An diesem Abend
werden die Leitlinien des Kurses vorgestellt und darüber diskutiert, welche
Rolle Personalentwickler, Berater und Manager in Veränderungsprozessen einnehmen
können, um einerseits kreative Flexibilität und andererseits das Bewahren von
Erfahrungen und Identität miteinander zu verbinden.
Ort: Heinrich-Heine-Universität
Düsseldorf
Gebäude 23.21 (grüne Fenster) Raum 141
Referent:
Magister Günter Rothbauer
Hernstein International Management Institute, Wien
· Geboren 1964; Studium der Volkswirtschaft und Psychologie; Aus- und Weiterbildung als Organisationsberater und systemischer Psychotherapeut, in Controlling und Qualitätsmanagement
· Mehrjährige Berufserfahrung in Personal- und Organisationsentwicklung, Training, Coaching sowie Supervision in der ÖSB Unternehmensberatung GmbH; Psychotherapeut mit eigener Praxis in Wien
· Seit 1998 Mitarbeiter am Hernstein International Management Institute in der Beratung für firmeninterne Trainings, Organisations-, Team- und Personalentwicklungsprojekte.
· Publikationen
Moderation:
Frau Dr. Marita Pabst-Weinschenk, Heinrich-Heine Universität Düsseldorf
Dozentin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur,
Sprechwissenschaftlerin; Expertin für Kommunikations-Lernen
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